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- 化學(xué)工程化工工藝實(shí)驗(yàn)裝置
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- 化工工程實(shí)訓(xùn)裝置
- 制藥環(huán)境工程實(shí)驗(yàn)裝置
- 水文地質(zhì)教學(xué)設(shè)備
- 污水處理實(shí)驗(yàn)裝置
- DyFlow流場(chǎng)仿真軟件系列
- 空氣動(dòng)力學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 給排水工程實(shí)驗(yàn)裝置
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- 環(huán)境工程學(xué)實(shí)驗(yàn)裝置
- 熱工實(shí)驗(yàn)教學(xué)設(shè)備
- 消防實(shí)訓(xùn)裝置
- 風(fēng)光互補(bǔ)實(shí)驗(yàn)裝置
- 新能源教學(xué)實(shí)驗(yàn)設(shè)備
- 軌道交通教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 光機(jī)電一體化實(shí)訓(xùn)
- 供配電技術(shù)實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 電子電工實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 維修電工實(shí)訓(xùn)考核裝置
- 電氣及自動(dòng)化實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 機(jī)床電氣實(shí)訓(xùn)裝置
- 電機(jī)及變壓器實(shí)訓(xùn)設(shè)備
- 家電多功能實(shí)訓(xùn)裝置
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- 通用電工電子實(shí)驗(yàn)室
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- 農(nóng)機(jī)實(shí)訓(xùn)室設(shè)備
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- 醫(yī)療教學(xué)模擬人
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奧運(yùn)關(guān)注不如明星離婚,科研技術(shù)在默默前行
近日奧運(yùn)賽事?tīng)縿?dòng)著全國(guó)人民的神經(jīng),突然一日網(wǎng)絡(luò)每天鋪天蓋地的呈現(xiàn)的都是某明星的離婚聲明,
一步步發(fā)酵,引得全民圍觀!這是一種什么心態(tài),是人們無(wú)所事事,還是人們?cè)诿β岛蟮慕鈮?,亦或是?dāng)下人們的信仰缺失?浮躁,追求表面的繁榮是現(xiàn)在的普遍現(xiàn)象。但也有少數(shù)的科研工作者還是堅(jiān)持著自己,默默地為了自己的理想,為了科研在堅(jiān)守著!關(guān)注,是成功*步,無(wú)時(shí)不刻的關(guān)注一件事情,zui終成就,這就是我們同瀚人的精神。
機(jī)電一體化綜合實(shí)訓(xùn)考核裝置由鋁合金安裝實(shí)訓(xùn)平臺(tái),生產(chǎn)供料單元,運(yùn)輸單元及倉(cāng)庫(kù)單元等部分組成,學(xué)生可根據(jù)學(xué)習(xí)需求按照實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目要求選擇需要的部件和安裝位置,可在鋁合金安裝平臺(tái)上組成各種不同的產(chǎn)品生產(chǎn)過(guò)程的生產(chǎn)設(shè)備。多種控制方式融為一體,同一種負(fù)載模型可以通過(guò)多種驅(qū)動(dòng)方式進(jìn)行控制,真正實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)學(xué)員的創(chuàng)新思路和技能。以模塊化開(kāi)放式結(jié)構(gòu)為主要特點(diǎn),集成了機(jī)電一體化技術(shù)、自動(dòng)化技術(shù)、傳感器技術(shù)、通訊及監(jiān)控技術(shù)、電子技術(shù)、電工技術(shù)和機(jī)械裝調(diào)技術(shù),全面鍛煉學(xué)生的動(dòng)手實(shí)操能力團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力以及思維創(chuàng)新能力。
設(shè)備采用了全鋼制結(jié)構(gòu),計(jì)算機(jī)嵌入式設(shè)計(jì),既符合編程又方便機(jī)械裝調(diào),突出了實(shí)訓(xùn)設(shè)備一體化的特點(diǎn),增強(qiáng)了實(shí)訓(xùn)室的整體效果,便于日常管理;
集成了多種控制方式,實(shí)訓(xùn)機(jī)構(gòu)可以通過(guò)PLC控制、單片機(jī)控制和電子線路控制,真正做到任務(wù)的方式將多專業(yè)知識(shí)有機(jī)融于一體;
模塊化設(shè)計(jì),兼容多種型號(hào)的PLC、變頻器等工控裝置,實(shí)現(xiàn)因地制宜的多元化教學(xué),可針對(duì)不同的教材與教學(xué)大綱開(kāi)展實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目;
不拘一格的運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)單元設(shè)計(jì),運(yùn)動(dòng)實(shí)訓(xùn)單元包括上料單元、搬運(yùn)單元、分揀單元和倉(cāng)儲(chǔ)單元,幾個(gè)單元之間位置可以互換,不拘于一種組合方式,物料流動(dòng)形式具有多向性,激發(fā)學(xué)員的創(chuàng)新思維;
多種驅(qū)動(dòng)方式,本套設(shè)備集成了多種類型的電機(jī),均可對(duì)同一負(fù)載進(jìn)行驅(qū)動(dòng),如分揀機(jī)可以用三相異步電機(jī)通過(guò)變頻器帶動(dòng),也可以通過(guò)直流電機(jī)、步進(jìn)電機(jī)或者伺服電機(jī)帶動(dòng),自由更換,訓(xùn)練與考核學(xué)員綜合運(yùn)用能力。