- 港口工程機械實訓裝置
- 化學工程化工工藝實驗裝置
- 化工原理實驗實訓裝置
- 化工單元操作實訓裝置
- 化工工程實訓裝置
- 制藥環(huán)境工程實驗裝置
- 水文地質(zhì)教學設(shè)備
- 污水處理實驗裝置
- DyFlow流場仿真軟件系列
- 空氣動力學實驗裝置
- 給排水工程實驗裝置
- 流體力學實驗教學設(shè)備
- 環(huán)境工程學實驗裝置
- 熱工實驗教學設(shè)備
- 消防實訓裝置
- 風光互補實驗裝置
- 新能源教學實驗設(shè)備
- 軌道交通教學實訓設(shè)備
- 光機電一體化實訓
- 供配電技術(shù)實訓設(shè)備
- 電子電工實訓考核裝置
- 維修電工實訓考核裝置
- 電氣及自動化實訓設(shè)備
- 機床電氣實訓裝置
- 電機及變壓器實訓設(shè)備
- 家電多功能實訓裝置
- 空調(diào)制冷及采暖通風
- 通用電工電子實驗室
- 數(shù)控機床實訓設(shè)備
- plc可編程實驗裝置
- 液壓傳動實訓裝置
- 動平衡原理實驗臺
- 同瀚空間機構(gòu)
- 同瀚多功能陳列柜
- 物聯(lián)網(wǎng)教學試驗箱
- 仿真教學電梯模型
- 樓宇智能化教學演示設(shè)備
- 車輛實物解剖模型
- 汽車發(fā)動機教學模型
- 汽車實訓實驗臺
- 汽車教學設(shè)備
- 汽車新能源教學設(shè)備
- 動感汽車模擬器
- 財會模擬實驗室
- 工程制圖系列
- 農(nóng)機實訓室設(shè)備
- 實驗箱
- 醫(yī)療教學模擬人
- 安全體驗產(chǎn)品
邁騰B8整車交互式教學系統(tǒng)
一、產(chǎn)品簡介
該系統(tǒng)大特點是在傳統(tǒng)教學實驗臺架或示教板的基礎(chǔ)上增加了強大的軟件管理系統(tǒng),通過該平臺可以輕松地將傳統(tǒng)的教學設(shè)備和實際教學過程有機的結(jié)合起來,利用該軟件可以和教學設(shè)備進行實時互動,可以隨時控制教學設(shè)備的運行以滿足教學過程的需求,同時將車輛上各個系統(tǒng)的運行參數(shù)用恰當?shù)姆绞斤@示在電腦屏幕上。此教學系統(tǒng)包括多媒體教學系統(tǒng)、理論考核系統(tǒng)、實訓考核系統(tǒng)、布線診斷系統(tǒng)和故障設(shè)置系統(tǒng)。
二、功能特點
多媒體教學系統(tǒng)
多媒體教學系統(tǒng)是基于傳統(tǒng)的教學設(shè)備和先進的多媒體教學系統(tǒng)兩者有機結(jié)合在一起的交互式教學管理系統(tǒng),其中包含教師講課用的、與實物系統(tǒng)實時交互的多媒體課件以及與之配套的教師指導教材、學生工作頁,可以完成相關(guān)課程的課堂講授工作。
基于多位老師多年的教學經(jīng)驗,遵照學校的教學大綱,按照合理的教學思維過程,把相關(guān)的文字、圖片、動畫視頻等資料集成在一起,組合成完整課件系統(tǒng),幫助教師完成原理課/實踐課的課堂講授過程,在課件中的每個知識點,均有相應的隨堂練習題目可供教師使用;
課件的制作*遵照教師的使用習慣和維修診斷流程,過程盡可能詳細,思路盡可能統(tǒng)一,素材盡可能全面,盡量減少復雜的操作,必要的操作也配備有詳細的提示說明;
根據(jù)原理和實踐教學工作需求,在課件中會穿插與實物教具實時互動的多媒體頁面,以此來表現(xiàn)系統(tǒng)的工作過程、信號特點、測試結(jié)果分析:
在計算機屏幕上會顯示教學內(nèi)容中需要涉及的傳感器、執(zhí)行器、控制模塊、系統(tǒng)等電路圖解;
通過點擊屏幕上電路圖中的故障設(shè)置按鈕,可以設(shè)置各種電路的虛接、斷路或短路故障;
通過點擊屏幕上電路圖中傳感器、執(zhí)行器或控制模塊的管腳可以獲取該管腳的定義、電壓特性描述和當前電壓數(shù)值;
把鼠標移動到某個故障點時,屏幕上會出現(xiàn)故障點先后兩點的實時電壓,便于學生理解設(shè)置故障后對電路狀態(tài)的影響。
配備與之配套的教師參考書、學生工作手冊。教師參考書包含了軟件、教學設(shè)備、檢測設(shè)備的功能介紹和使用方法,包括了多媒體系統(tǒng)中所有知識點的支撐材料,包含了學生工作頁中的標準答案,思路和多媒體系統(tǒng)*吻合;學生工作頁的思路和多媒體系統(tǒng)、教師參考書*相同,信息盡可能完整,體現(xiàn)所有需要學生掌握的知識點,方便學生隨堂筆記;
理論考核系統(tǒng)
理論考核系統(tǒng)是一種針對汽車運用與維修專業(yè)的整車或各個系統(tǒng)的構(gòu)造、工作原理、檢測和維修編制的符合美國ASE標準的標準化考試管理系統(tǒng),用文字的形式完成包括實際操作在內(nèi)的考核過程,它包含師生信息管理系統(tǒng)、試題(派發(fā))生成系統(tǒng)、考試評判系統(tǒng)和檔案合成系統(tǒng);
師生信息管理系統(tǒng)包含按權(quán)限登陸、設(shè)置或修改權(quán)限、院系和班級信息錄入或修改、學生信息輸入或修改、考試生成、考核結(jié)果查詢并打印等功能,系統(tǒng)可允許程序員、指導教師、考生按照特定的用戶名和密碼登陸,分別擁有不同的權(quán)限,允許程序員對試題庫進行編輯或修改,允許指導教師對學生的身份信息進行編輯或修改、對考試的時長和難度進行編輯或修改,系統(tǒng)只允許考生答題或查詢考試結(jié)果;
試題(派發(fā))生成系統(tǒng)可以根據(jù)教學內(nèi)容和考試大綱隨機生成理論課程試題,如汽油發(fā)動機控制包含100個知識點,每個知識點包含3道難度相當?shù)脑囶},計算機會自動在每個知識點抽取一道題,組成完整試卷進行考核,本系統(tǒng)的試題庫和管理系統(tǒng)相互獨立,該管理系統(tǒng)允許程序員任意設(shè)置系統(tǒng)名稱和錄入新的試題,使之適應任何一個課程的標準化考核需要;
在學生答題過程中,考試評判系統(tǒng)會對學生的答案進行評判,并根據(jù)參加考試的次數(shù)和正確與否自動評分,學生的答題過程和評判過程會記錄到數(shù)據(jù)庫,在考題提交所有答卷后,系統(tǒng)會自動生成考試結(jié)果記錄在電腦后臺,學生可以查詢自己的考試結(jié)果;
檔案合成系統(tǒng)可以再現(xiàn)并打印每個學生的成績單和整個班級的成績單;每個學生的成績單包含學生的個人信息、考試過程和評判信息;而整個班級的成績單只包含每個人的身份信息和考試結(jié)果。
實訓考核系統(tǒng)
實訓考核系統(tǒng)是一種將數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)和傳統(tǒng)實驗臺架有機結(jié)合在一起的真實環(huán)境下的標準化考核系統(tǒng),目的是為了考核學生分析和解決實際問題的能力,它包含師生信息管理系統(tǒng)、試題(派發(fā))生成系統(tǒng)、考試評判系統(tǒng)和檔案合成系統(tǒng);
師生信息控制包含按權(quán)限登陸、設(shè)置或修改權(quán)限、院系和班級信息錄入或修改、學生信息輸入或修改、考試生成、考核結(jié)果查詢并打印等功能,系統(tǒng)可允許程序員、指導教師、考生按照特定的用戶名和密碼登陸,分別擁有不同的權(quán)限,允許程序員對試題庫進行編輯或修改,允許指導教師對學生的身份信息進行編輯或修改、對考試的時長和難度進行編輯或修改,系統(tǒng)只允許考生答題或查詢考試結(jié)果;
試題(派發(fā))生成系統(tǒng)可以隨機生成故障現(xiàn)象的名稱、故障原因以及對應的通訊代碼,并將故障施加到教學設(shè)備上,每個系統(tǒng)下包含多個故障現(xiàn)象,每種故障現(xiàn)象對應多種故障原因,每種故障原因?qū)喾N通訊代碼,故障的生成過程應是隨機的,整個試題生成過程會記錄到數(shù)據(jù)庫;
考試評判系統(tǒng)可以對學生的答案進行評判,并根據(jù)參加考試的次數(shù)和正確與否自動評分,學生的答題過程和評判過程會記錄到數(shù)據(jù)庫,在考生提交所有答卷后,系統(tǒng)會自動生成考試結(jié)果并記錄在電腦后臺,學生可以查詢自己的考試結(jié)果。
檔案合成系統(tǒng)可以再現(xiàn)并打印每個學生的成績單和整個班級的成績單,每個學生的成績單包含學生的個人信息、考試過程和評判信息;而整個班級的成績單只包含每個人的身份信息和考試結(jié)果。
實訓課布(巡)線線診斷系統(tǒng)
布線診斷系統(tǒng)是為了訓練學生閱讀系統(tǒng)控制電路、進行系統(tǒng)布線且不損壞元件及其接頭而專門設(shè)計的一種計算機布線診斷系統(tǒng)。
在的PCB電路板上每個元器件的附近都安裝有接線端子,該端子一方面是為了測量元器件的端子電壓,另一方面是利用該端子和的跨接線可以將組成系統(tǒng)的各個元器件按照系統(tǒng)電路連接起來;
為了確保線路連接正確和避免元器件損壞,本系統(tǒng)配備有布線診斷功能,在布線完成后,系統(tǒng)會自動檢查接線是否符合要求:
如果導線連接正常,計算機屏幕會以動畫的形式顯示“正確”的測試結(jié)果;
如果有導線漏接,計算機屏幕會以動畫的形式顯示“漏接”的測試結(jié)果,其中用綠色的線條動畫顯示正確的連接方法,用藍色的線條動畫顯示實際的連接關(guān)系;
如果有接線錯誤,計算機屏幕會以動畫的形式顯示“錯接”的測試結(jié)果,其中用綠色的線條動畫顯示正確的連接方法,用紅色的線條動畫顯示實際的連接關(guān)系;
智能故障設(shè)置系統(tǒng)
通過AT Mage16V單片機智能設(shè)置各種電路和機械系統(tǒng)故障,故障設(shè)置采用數(shù)字化集成電路,,系統(tǒng)穩(wěn)定,安全可靠;
故障設(shè)置可以采用控制模塊上的貼膜鍵盤或觸摸屏輸入故障設(shè)置指令,也可以在PC電腦屏幕上直接輸入故障指令,從而操縱中斷模塊完成各種故障設(shè)置;
控制模塊和中斷模塊之間,PC電腦和中斷模塊之間,可以采用有線485串行網(wǎng)絡(luò)模式進行數(shù)據(jù)傳輸,也可以采用433兆UART移頻鍵控技術(shù)進行無線數(shù)據(jù)傳輸;
一個VER5.0.3控制模塊或PC電腦可以控制一個VER7.1.1中斷模塊,完成單個臺架的故障設(shè)置功能;也可以若干臺架或示教板公用一個VER5.0.3控制模塊或一臺PC電腦集中進行故障設(shè)置;各個臺架之間可以采用有線或無線數(shù)據(jù)傳輸模式;采用8位地址寬度多可同時控制256個臺架或示教板完成故障設(shè)置;
故障設(shè)置有兩種模式,一種是教學模式,在設(shè)置故障后,學生可以看到故障點所在;另一種是實訓模式,在設(shè)置故障后,故障點沒有任何顯示,需要學生通過檢測確定故障點。
(邁騰B8)汽車電氣系統(tǒng)便捷測量盒組件
要求滿足以下技術(shù)要求:
1.適用于發(fā)動機控制模塊、J519控制模塊、各燈光系統(tǒng)、車門、舒適系統(tǒng)等控制模塊端子電壓的測量;
2.在不破壞原車線束的情況下,可以輕松的串聯(lián)在控制模塊和原車線束之間;
3.通流能力符合原車要求,對原車運行沒有影響
4.能測量控制模塊端子的實時電壓,測量端子應適用于萬用表、示波器表筆。